パステルアートで自由に表現しながら自己肯定感と心の根っこ(レジリエンス)を育む、“みんな、まる!”ゆびまるこ学校

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  1. 心を育むゆびまるこ日記
  2. 3つのパワー!~その①やってみよう!のパワー
 

3つのパワー!~その①やってみよう!のパワー

2025/01/23
みなさん、こんにちは。
心を育むパステルアートゆびまるこのルパです。

小学校での授業についてお話します。
私は小学2年生までに、ゆびまるこに出会ってほしいと願っています。
もちろんそれ以降でもいいのですが
まだやわらか頭で、学校という社会の枠にいれられる前に

  • 自由にのびのびと表現する体験
  • ありのままに表現できた喜び
  • そのままをすべて認められた安心感

「あなたは、あなたのままでいい」

これをアートで体験してほしいからです。
ゆびまるこのアートは、自由に、指で表現していくものです。
描くほどに心が喜び、どんどん表現が出てくるから不思議。

「やったー!」
「できた!」
飛び跳ねるような嬉しさと喜びを体験してほしいのですね。


  • 自由に表現できた体験は、自分の心を育みます。
  • ありのままに表現できた体験は、自分自身を認める力になります。
  • そのままを認められ、受け入れられた体験は、同じようにみんなを認め、受け入れる心が育まれます。

心の基礎力。
私たちは「心の根っこ」といっていますが、育っていきます。
いろいろな心の根っこがあるので、それはゆっくりとご紹介。


学校という社会に入る前に
まずは一人の人間としての「じぶん」を体験していくこと。
それがとても大切だと考えています。

だから
まずは「やってみよう!」のパワーをゲット!

子ども達はこれからたくさんのことに挑戦していきます。
しかし、最近は「失敗するから」と挑戦が怖い子ども達も多い。
4歳のこどもさんでも、「…できない」とやる前から言っている。
そんなのおかしい。

こどもたちの世界は新しいものばかり。
全身を使って、手でつかみ、足で歩き、体験していくものなんです。
「あれはなんだろう?」「わくわく」する気持ちと、「やりたい」という意思の力が
行動させていくものなのです。


しかし、こどもたちは「怖い…」という。
それはまわりの大人の口癖だったり、愛情で失敗しないように大切にしすぎてしまっているから
やる前から、失敗があるのですね。あれ?なんで?

ゆびまるこの世界には失敗はありませんん。
アートの世界にはそもそも失敗はありません。

だから子ども達には「やってみよう!」なのです。
  • まずはやってみよう!
  • いろんな色でぬってみよう!
  • 指を使って描いてみよう!
  • やりたいことをどんどんやってみよう!


この「やってみよう!」のパワーを手に入れることで
子ども達は自分の世界を、自分自身でひろげて、つかんでいく力につながっていきます。
もちろん大人も同じです。

アートで挑戦。
自分の世界をひろげていってほしい。
失敗のないアートゆびまるこの世界がみなさんに届きますように。

今日もまる!ありがとう。

「やってみよう!」と声に出してみよう

やりたいこと、気になることありませんか?
最初の一歩が怖かったㇼ、不安だったりしますよね。
そういう時は、まず言葉に出して言ってみる。「やってみよう!」
こぶしをにぎって言ってみよう「やってみよう!」
どうですか?力がわいてきませんか?
言葉とこぶしを握る行動は心に力をくれます。頭だけで考えるのではなくて、まずは体で表現してみることも一歩です。
「やってみよう!」「よし!」
みなさんの一歩を応援してます。



  • ゆびまるこやパステルをやってみたい!子どもにさせたい!
  • 自分も講師になって活躍したい!
  • なんだか楽しそう!なんかいっしょにできませんか!

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