パステルアートで自由に表現しながら自己肯定感と心の根っこ（レジリエンス）を育む、“みんな、まる！”ゆびまるこ学校
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小２男の子の挑戦！やり切って、跳ねる、眠る。
2025/02/21こんにちは。
心を育むパステルアートゆびまるこのルパです。
ゆびまるこは各地にゆびまるこ先生がいます。
今回素敵なシェアをしていただいたのでホームページでもシェアさせていただきます。
(写真はイメージです）
男の子の挑戦！最後までできた！
大阪市のお寺のゆびまるこ教室での出来事。
寺子屋ヒュッゲのゆびまるこです。
以下、ゆきこ先生より。
うまく描けずにすぐ諦めてしまう小2の男の子。
いつも「新しい紙ちょうだい」と言ってきます。。。
そこで「この絵は消せるし、やり直せるんよー。もうちょっと粘ってみようかー」
そう声かけして、消し消しして、描き直して完成。
その絵を、えらい気に入ってみんなに見せまくっていました。
「めっちゃステキになった、よう粘った❗️」
ホメホメ攻撃を周りのお母さんたちからも受けて、
作品にも納得いったのでしょう。
そしてその後、彼は本堂でみんながワイワイガヤガヤやっていたにも関わらず、
すやすやとまさかのお昼寝をしたのです❗️
フルパワーで向かってくれたんだなと、ほっこりした気持ちになりました💕
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小学2年生の男の子の挑戦でした。
- あきらめないココロ。
- 最後までやりきったから体験できた「やった！」の感動。
- みんなに見せたくなるくらいに嬉しい喜び。
- みんなに褒めてもらえて、嬉しくて嬉しくて飛び跳ねるような感動。
- そして眠ってしまうほどの達成感。
どれもどれも
この子にとっては感動がいっぱいのアートでした。
こどもは嬉しいと跳ねる。
心がよろこぶと、うれしいと飛び跳ねるような気持ちになりますよね。
こどもは心のままに飛び跳ねるのですね。
うれしいーぴょんぴょん♪
いいなーうれしいこども。跳ねるこども。
ステキなシェアをありがとう。
これからも子ども達のやったー！できたー！たくさん育てていきましょう。
それがゆびまるこの役割。
こどもたちの未来を育むアート！
私たちおとなも、こどもたちとともに飛び跳ねましょう。
今日もまるだ！みんなまる！
ゆびまるこ代表 高雄良子
『指でくるくるアートしながら、みんなの心が元気になりますように』
こんにちは。心を育むパステルアートゆびまるこの代表 高雄良子です。
教室ではアートネームである「ルパ先生」とよばれています。
2009年にパステルアートと出会い、人生が大きく変わる。
夢中で描き続け、2010年から臨床心理士の先生と共同研究。
2015年に発達心理に基づいた「心を育むパステルアートゆびまるこ」としてプログラムを開発。2016年から提供開始。
「子どもたちには自由にのびのびと表現でき居場所を、
いつも頑張っているママたちにはほっと心を休める〝がんばらない時間″」を。
いつも頑張っているママたちにはほっと心を休める〝がんばらない時間″」を。
２つの想いでスタートした活動は、全国にひろがる仲間たちとともに
０歳から１００歳までの方の「できた！」をつくるアート活動として成長しています。
『描くほどに心が元気になる！うれしくなる！』
仲間たちとともに、心を育てるパステルアートゆびまるこを届けたい！と笑顔の種まき活動中です。
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